L'influence de l'accent General American en anglais sur la transmission et l'interprétation du message oral
Contenu
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Titre
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L'influence de l'accent General American en anglais sur la transmission et l'interprétation du message oral
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Résumé (fr)
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La problématique de ce mémoire concerne l'accent américain, et plus particulièrement l'influence qu'il peut avoir sur la transmission et l'interprétation du message transmis à l'oral par rapport à la Received Pronunciation (RP), considéré comme anglais britannique standard. Les stéréotypes basés sur les accents étant abondants et l'accent américain de plus en plus courant, il n'est pas étonnant de se poser la question de l'influence qu'il peut avoir lorsque quelqu'un s'exprime en contraste avec l'anglais traditionnel de la RP. De nombreux travaux ont été réalisés sur la question des accents, notamment en anglais, comme l'intonation de la langue anglaise, les variations phonétiques, ou encore les effets de langue à l'oral, et même parfois sur l'anglais américain, encore que ce sujet concerne souvent un aspect plus culturel comme l'américanisation des pays européens par exemple. Ce mémoire se focalise donc essentiellement sur le General American (GA) et son utilisation orale. Plusieurs enregistrements audios prononcés avec un accent du GA d'une part et de la RP de l'autre ont alors permis d'affirmer qu'un locuteur américain a tendance à être visualisé de manière bien plus décontractée et bien moins sérieuse qu'un locuteur britannique, qui lui semble au contraire particulièrement distingué. En termes de perception du message oral, il diffère lui aussi d'un accent à l'autre, étant perçu de façon tout à fait honnête et sincère pour le locuteur à l'accent britannique, et beaucoup plus faux, voire hypocrite concernant le locuteur à l'accent américain. Bien sûr, cela ne doit pas mener à une catégorisation systématique et illégitime de toute la population américaine d'une part et britannique de l'autre. Cependant, analysées et utilisées avec précaution, ces informations relèvent tout de même d'un sentiment et d'un ressenti visiblement généraux à la grande majorité des participants, ce qui montre qu'une même information prononcée avec un accent américain ou un accent britannique ne mène pas toujours à une finalité équivalente.
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Abstract
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The problem raised in this thesis focuses on the American accent, and more particularly on the influence it can have on the transmission and interpretation of what is communicated orally compared to the Received Pronunciation (RP) which is considered as standard British English. With accent-based stereotypes abounding and the American accent becoming more and more commonplace, it is not unexpected to wonder how influential it can be when someone uses it in contrast to traditional RP English. Many works have been carried out on the question of accents, especially in English, such as the intonation used in English, phonetic variations, or the effects of spoken language, and even sometimes on American English, even though this topic often concerns a more cultural vision such as the Americanization of European countries for instance. Therefore, this thesis focuses mainly on General American (GA) and its oral usage. Several audio recordings pronounced with a GA accent on the one hand and an RP accent on the other thus made it possible to affirm that an American speaker tends to be visualized in a much more relaxed and much less serious way than a British speaker who, on the contrary, seems particularly distinguished. In terms of the perception of what is communicated orally, it also differs from one accent to another, being perceived in a completely honest and sincere way for the speaker with a British accent, and a much more deceitful, even hypocritical way for the speaker with an American accent. Of course, this must not lead to a systematic, illegitimate categorization of the entire American population on the one hand and the British population on the other. However, if analyzed and used with precaution, this information still comes from a visibly general feeling for the vast majority of participants, which shows that a single piece of information that is pronounced with an American accent or a British accent does not always lead to the same end.
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Tutelles
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UPPA-SSH
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ALTER
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INSPE
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Responsables pédagogiques
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Simpson, Tracey
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Format
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application/pdf
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Langue
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fre
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Diplôme année
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Master 2
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Mention
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MEEF Lettres et Langues
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Discipline principale
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Anglais
